2010年度修了: 生体超音波医工学分野

Graduated in FY2010: Medical Ultrasound

私は静岡県御前崎市出身です。2009年3月東北大学電気情報物理工学科を卒業し、2011年3月東北大学大学院医工学修士課程を修了しました。 学生時代は学業、サークル(テニス、空手)、研究室活動に全力に取り組み、心技体充実した日々を過ごしました。 卒業後は、医療機器メーカー(帝人)の開発現場(山口県)に配属され、現在勤続12年目です。 在宅酸素濃縮器と呼ばれる呼吸器系(COPD、コロナウイルス等)治療機器の開発中核を担い日々奮闘中。

I was born in Omaezaki, Shizuoka Prefecture. I graduated from the Electrical and Computer Physics Engineering School of Engineering at Tohoku University in March 2009 and completed a master’s degree in Biomedical Engineering at Tohoku University in March 2011. I devoted myself to academics, clubs (tennis, karate), and laboratory activities during my student days and spent my days fulfilling my mind, body, and spirit. After graduation, I was assigned to a development site in Yamaguchi Prefecture for Teijin, a medical equipment manufacturer. I have been with the company for 12 years now. I play a central role in developing a respiratory system (COPD, coronavirus, etc.) treatment device called a home oxygen concentrator, and I am struggling every day.

大学受験時点で「工学(万人を豊かにする技術)を利用して人の為になるテーマを志す」ことが漠然と「かっこいい」と思いました。 また、いざ学部生となり、医療工学を扱う金井・長谷川研究室(超音波を用いた計測、診断医療工学)での生活が始まると、「工学者の考えも重要だが、最終製品を利用する医学者が必要とする技術は何か知ることも重要だ。」という思いが芽生え、それを実現するのに日本で最も近い大学院であったため医工学研究科を選択しました。

When I was applying to universities, I vaguely thought it would be “cool” to “aspire to a theme that would benefit people by using engineering, a technology that enriches everyone. When I became an undergraduate student and began my life in the Kanai-Hasegawa Laboratory, I realized that “It is essential to know what the engineers think, but it is also crucial to understand what technology is needed by the medical people will use the final product. I chose the Graduate School of Biomedical Engineering because it was the closest graduate school in Japan to realize this goal.

在学時には、医療用超音波診断装置を用いて、輪切りにしたヒト頸動脈血管2次元画像を 血管の断面に沿って取得していき、それぞれの断面で取得した超音波信号を用いて、 断層像間の距離を推定することで将来的に3次元画像構築できないか試みる研究を行っていました。 ハード(3次元データを取得できる超音波プローブ)に頼らず、 ソフト(2次元データに含まれる超音波信号情報)で3次元構築を試みるアプローチに新規性がありました。

When I was in graduate school, I was conducting research using a medical ultrasound system to try to construct 3D images by estimating the distance between the fault images using the ultrasound signals acquired at each cross-section by acquiring 2D images of human carotid artery vessels sliced in a circle along the cross-section of the vessels. The approach to building 3D images using software (ultrasound signal information contained in 2D data) rather than relying on hardware (ultrasound probe capable of acquiring 3D data) was novel.

研究テーマに限らず、ベースとして東北大学が掲げる「研究第一主義」の講師陣、各種研究設備が整った環境であることが、異光学研究科の特色だと思います。 そこに、医学、工学を背景知識に持った優秀な学生が集まり、自主的に各々が研究活動に熱中し、在籍者間で相互作用によりハイレベルな議論が行われています。一般企業の研究、開発職とは異なり、人、物、金、時間 等の制約を気にせず、思い切ったアイデアを突き詰めることを奨励する風土があることも特徴です。

The unique feature of the Graduate School of Biomedical Engineering is that it is well-equipped with a team of lecturers and various research facilities that are based on the “research first” principle that Tohoku University upholds, not limited to research themes. There, excellent students with background knowledge in medicine and engineering gather. They voluntarily engage in research activities, and high-level discussions are held through interactions among the enrolled students. Unlike research and development positions in public companies, the culture at Tohoku University encourages students to pursue their bold ideas without worrying about restrictions in terms of people, materials, money, or time.

学業、課外活動に関わらず、東北大学、大学院時代に学んだこと、苦しんだことは、後の人生の基礎となることは間違いありません。 また、社会に出て、東北大生のOB、OGが多方面で活躍していることを知り、励みになったり、助けてもらったりする経験が沢山生まれました。 研究、社会人活動(答えの無い問題に自ら答えを導き出す活動)に比べて、受験勉強(答えのある問題を解く活動)は大したことないので頑張ってください。

Regardless of academic or extracurricular activities, what you learned and suffered during your time at Tohoku University will undoubtedly become the foundation for the rest of your life. In addition, after entering society, I realized that Tohoku University student alumni and alumnae are active in many fields, and many experiences were created that encouraged and helped me. Compared to activities such as research and social activities where you have to derive answers to problems for which there are no answers, activities such as studying for entrance examinations, where there are answers, are not so hard, so please do your best.